Me resulta muchas veces
injusto escuchar en los pasillos universitarios,
el papel deformador que a juicio de los estudiantes jugamos en el
proceso Educativo. Y no me estoy equivocando al escribir que para muchos educandos es un
papel deformador y no de formador el que jugamos. Y me resulta injusto no por
la persona, sino por la profesión que representamos, lo mismo me sucede cuando
se expresan mal de mi profesión a raíz
del servicio de un mal contador, como
que ese ''contador'' fuéramos todo el
mundo.
A la luz de los comentarios que
hacen los estudiantes, reflexiono que cuando el río suena es porque piedras
lleva; Esto es así porque algunos docentes no aceptamos que necesitamos seguir formándonos;
seguimos escudándonos en el mal interpretado constructivismo, para no asumir el
papel que se nos ha encomendado, o en el hecho de que la institución de la cual
hemos obtenido la oportunidad, no nos
paga como debería todos nuestros esfuerzos en el aula, por tanto creemos que no
tiene caso prepararse más de lo que el
importe económico representa. hundidos en superficialidad de éxitos
alcanzados a lo largo de la vida profesional o en las clases personalizadas( entiéndase el que cuenta toda su
vida familiar) esperamos que se acabe el tiempo de la clase, y seguir con nuestras historias en la otra. Muchas veces giramos la enseñanza en historias fantásticas que nada tienen que
ver con el tema que estamos impartiendo, pero que demuestran la improvisación del momento; recuerdo ingratamente el profesor que si su equipo de fútbol perdía, el día
lunes nos daba una verdadera cátedra de entrenador. Cualquiera que sea nuestro
caso debemos reflexionar.
Ante esta falta de
homogeneidad en nuestro papel docente, que para nadie es extraño, la educación continua sigue siendo la
respuesta a los grandes problemas que
afronta la docencia y la sociedad, Debemos concientizarnos que nuestro papel no
solo se limita a cumplir una jornada, dotar a
los educandos de las herramientas intelectuales que les permitirán adaptarse a
las incesantes transformaciones, emancipar su estilo impregnado de subculturización y
promover la práctica de valores y principios,
considerando los cambiantes
requerimientos del mundo laboral y a la obsolescencia del conocimiento suele
ser por mucho lo más importante de nuestros procesos pedagógicos.
Este es un día especial para
decir basta de ser el docente que todos señalan, es un buen día para concientizarnos
de que tildarnos de docente mediocre, en realidad es una derrota para el
gremio; vamos a prepararnos, mucho más y no solo en nuestra especialización
sino en la pedagogía que tanto hace falta. En los valores que tanto demandamos
y en todas las demás áreas que nos
lleven a ser mejores docentes. Debemos de estar convencidos sobre el papel
clave que nos corresponde, debemos estar familiarizados con el paradigma
educativo emergente, Basta de dictar clases o impartir clases magistrales,
presentar 70 láminas en power point o enojarse porque el alumno no aprende lo
dictado, basta de calificar memorizaciones,
basta de escribir problemas resueltos en libros pero de los cuales ni
siquiera nos aprendimos su solución; incorporemos nuestra experiencia de campo
y si no la tenemos eduquémonos,
diseñemos nuestras estrategias didácticas en función del tipo de
estudiante, establezcamos nuestro propio estilo de aprendizaje pero de la mano
con los existentes; aprendamos, esa es la palabra clave, Necesitamos ser
mejores docentes antes de buscar reverencia o tildar al educando como grosero o malcriado o irresponsable, siempre habrán
quienes actúen de esta forma, pero muchos otros valen nuestro esfuerzo. Diversifiquémonos
continuamente, somos el centro de la sociedad del conocimiento, el colectivo
cada vez nos demanda mas la participación incesante.
Pablo Freire sostiene que
“el ser humano es un sujeto educable mientras vive”. Educarse es por tanto una
tarea de todos y en todo tiempo, comenzando por los que creemos saber mucho más
que otros, que a mi entender lo único
que nos distancia es tener muchos más años recorridos.
Feliz día del docente para todos los que desarrollamos sin excepción, esta
muy bien recompensada profesión, en especial para aquellos que ven en su papel
un eje primordial en los cambios que la
sociedad demanda. Los demás sigamos preparándonos.
Lic. Salvador Chicas- CPA
Maestro en Docencia Universitaria

Como usted muy bien lo dice licenciado, hay docentes que no estan al nivel que demanda la comunidad universitaria en la actualidad, no se actualizan y por tal razon se genera la critica de los alumnos, pero usted despreocupese de eso, porque reconosco que tiene una gran capacidad para ejercer la docencia y si alguien critica es porque no les gusta una enseñanza de calidad y mas bien solo quieren pasar las materias sin aprender.
ResponderBorrarbendiciones Lic. feliz dia y adelante
Se le agradece sus comentarios, saludos.
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